24 noviembre 2005

 

5.Evaluación

Para la evaluación del trabajo, los alumnos deberán completar la siguiente tabla (ejemplo):
También deberán contestar a las preguntas acerca de los homínidos fósiles:
  1. Una nueva especie llamada Kenyanthropus platyops fue encontrada recientemente en Kenia. ¿Entre qué dos especies colocaría esta especie en la tabla y porqué?
  2. Otra nueva especie fue descubierta en Etiopía en 1999. ¿Cuál es el género y la especie de este fósil? ¿Dónde lo situaría en la tabla?
  3. Nombra tres tendencias claras en la evolución de los homínidos desde los australopitecinos tempranos hasta los humanos recientes. Por ejemplo, una tendencia clara es el incremento del tamaño del cerebro.
  4. ¿Qué paso en la evolución de los homínidos vino primero: la bipedia o los cerebros más grandes? ¿Cómo saben esto los antropólogos?
  5. ¿Qué sucedió hace cerca de 8 a 5 millones de años en África que pudo haber conducido al desarrollo de diferentes especies de homínidos?
  6. ¿Por qué a los Neandertales algunas veces les fue dado el nombre de Homo sapiens neanderthalensis?
  7. ¿Por qué existe todavía tanta controversia sobre la evolución de los seres humanos de los homínidos?
Finalmente, el profesor realizará una tabla de puntuación que incluirá:
  1. La rúbrica de la tabla de presentación con los puntos posibles.
  2. La autovaloración del alumno.
  3. La valoración del profesor.


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